我发现了她的美作文

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我发现了她的美作文600字
   美,无处不在。外在美给人以视觉的惊艳,而内在美,却给人以舒适之感——题记
   虽然离开小学快两年半了,曾经相伴六年的伙伴都不知道长什么样了,唯独她,我却难以忘怀。
   她,没有一张精致漂亮的脸蛋,也没有美丽昂贵的衣服,更没有显赫的家世背景,但她有一颗善良的、乐于助人的心。
   她是五年级是转到我们班的,由于父母离婚而搬到这儿和奶奶一起生活。刚来到我们这个活泼的大集体时,她总是一个人。让人看上去很难接近,甚至觉得她在故意躲你。
   男生都是调皮的,他们总觉得这个相貌平平的女孩在“耍大牌”,就总是捉弄她,嘲笑她。记得我的同桌跟我说过他的“作战计划”。他有一次把一种整人的“小强”放进了她的笔袋。也许是当时看她有点不爽吧,曾经几度想和她说话,她却总是爱理不理的,就有点抱着玩玩的心态一起观察她看到“小强”后的丑态。
   当她打开笔袋是,看到它,并没有像一般的女孩子那样娇嗔嗔地“啊”一声,而是直接把可怜的“小强”丢进了垃圾桶。我和男生相视了一下,他耸了耸肩,表示失败了。
   那天正好轮到我值日,四点半时,我骑着我的“小毛驴”悠哉悠哉地回家了。在转弯时,看到了一个熟悉的背影——是她!怎么可能呢?我看到一个人在马路的垃圾桶旁捡饮料瓶。想起早上做的蠢事,觉得自己是那么可笑。
   我靠近她,叫了她一声。她惊慌失措地回过头,尴尬的看着我。我们谁也没有讲话,总觉得时间静止了五分钟。当重新转动时,她低着头对我说:“求你不要告诉别人。”我“嗯”了一声,便问:“为什么要做这样的事?”她眼眶红着对我说:“我奶奶年纪大了,爸爸妈妈不在身边,不捡饮料瓶卖钱仅靠奶奶的退休费根本不够用。”
   那瞬间,我看到了自己的不懂事。她的成熟,一种懂事的成熟,让我钦佩。我道了歉,她却微微一笑:“我早就知道是你们两个调皮蛋了!”我轻轻地问:“我们算是朋友嘛?”她笑着说:“当然咯!”
   回到家时,我跟妈妈商量了,让她把家里的瓶子都给我。隔天,我就陪她一起去卖掉了。
   她,真美。不知道她现在过得如何。但愿她的美一直存在,但愿她能过得更好……
我发现了她的美作文600字
  春娥是我的堂妹。去年春节我跟爸爸回老家,我第一次见到她。说实话,她给我的第一印象实在不怎么样,一张又圆又扁的小脸,小眼睛、塌鼻子、大嘴巴,一头又黄又稀的头发,再配上黑黑的皮肤,别说有多丑了。我心里为她叹息,唉,真丑。
  今年春节,姥姥带着春娥来我家玩,并带来了一些礼物。这儿有三个孩子,姥姥刚好带了三份礼物,都不一样,想设计一个游戏方案,来决定谁得到哪一份礼物。
  春娥自告奋勇,说她想到了一个好办法。她将礼物放成一堆,让大家依次去选。我心想:哼,她肯定会第一个去选礼物,那最好的礼物就是她的了。
  当我正愤愤不平时,春娥已将小弟推到了第一个:“你最小了,姐姐让你先选,好吗?”说着,对我眨了眨眼睛。第二就是她了吧!我一边想,一边看着她安排。
  春娥待小弟选好后,把我推了上去。“姐,你选吧!”“我?”我有些惊讶,问道,“你比我们都大,平时学习负担也重,所以你选吧!”
  我看着春娥那双清澈明亮的眼睛,不好意思了,“不,春娥,你……”还没等我话说完,春娥就将我推了上去:“姐,别让了,我还有一份礼物呢!”我对她笑笑,拿了我最想要的一个可爱的娃娃。而春娥,只有一个铅笔盒加一些笔、橡皮之类的学习用品。
  第二天,我听到妈妈说,春娥将那个铅笔盒送给了一个男孩。那孩子我知道,生活很贫穷,而春娥却把她的过年礼物给了他。 WWW.0279.net
  我不解地去问她:“春娥哎,你给他干什么啊!虽然他生活条件不好,但,这可是你的礼物啊!”春娥对我笑了笑“我们的条件这么好,帮助别人也是应该的!我是愿意的!”
  我被春娥的举动深深地震撼了,是,她虽然长得丑,但她有一颗美好的心灵,有一种乐于助人、懂得谦让的美好品质,这是她最美的地方。其实,每个人都有一双发现美的眼睛,只是看你会不会去发现他人的美。
我发现了她的美作文300字
  在我上一年级的时候,班级里从乡下转来了一个女生,她叫许彦,她个子不高,学习又不好,双眼老是盯着鞋尖,衣服穿的土里土气,头发有些凌乱。因此,我从没有正眼看过她。
  好几次,许彦向我请教数学难题时,我总是不屑一顾地撇她一眼,然后不耐烦地大声嚷嚷:“你自己不会去想呀!为什么每次都来问我?”许彦低着头走了,我只能看到她无奈离去的身影,从此,她再也没有问过我问题了。
  自那以后,我发现她上课比以前认真多了,积极主动地要求发言,回答问题,一会儿在课本上做批注,一会儿仔细地改着练习本上的错题,有时还静静地托住下巴,呆呆地思考着问题。单元测试后,许彦有了明显的进步,老师在课堂上表扬了她,我却还是没有把她放在眼里,心想:不就是有了一点点进步吗?有本事跟我比呀!
  直到有一天,她跑到我桌边要和我说话,我仍然还是把脑袋扭向一边,表示不想听。她不顾我想那么多了,急忙地说:“雯昊,我要转学走了,我谢谢你在我遇到困难时,帮助了我,千言万语诉不尽,我只想对你说……”“我什么时候帮助过你?”我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。“就是,那句我问你问题时你说的话,就是这句话告诉我自己的事情自己做,我只想对你说谢谢你!”许彦感激地说。
  原来她并没有怪我!顿时,我感到无比愧疚,觉得自己在许彦面前竟这么地渺小和自私。
  从那以后,许彦在我心里的身影高大起来。虽然,我不知她身处何方……
我发现了她的美作文200字
  秋天到了,我仰望蔚蓝的天空,常常可以看到一群群排列为“人”字形或“一”字形的鸟类,在空中急急的飞这就是大雁。每当我看到这情景,心中总有一个疑问:大雁为什么排列成“人”字形或“一”字形飞行呢?
  终于有一天,我正看书,忽然看到关于大雁的问题,文中也介绍了关于大雁的奥秘。
  大雁的老家在内蒙古以及西伯利亚等地,秋冬季节,那里气候更加寒冷,白雪皑皑,在这冰天雪地里,它们找不到东西吃,便成群结队到南方过冬。雁在迁徙时,飞行纪律严明,行动统一,让有经验的老雁担任队长领航,幼雁和体弱的大雁排列在队伍的中间,排成“人”字形。这样的队伍,可以利用上升气流在天空中滑翔,前面大雁的翅膀在空中扇动是,翅膀尖上会产生一股上身的气流,跟在后面的雁可以利用这股上身的气流,时而飞行,时而滑翔,节省体力,使自己到达目的地。它们以每小时68~90千米的速度飞行,前呼后应横扫晴空。飞行时不断发出的鸣声,加强彼此间的联络,不要掉队。
  看了这资料我才发现大雁的奥秘,听了我的解释,你对大雁是否有更深一层的了解了呢?
我发现了她的美作文500字
  岁月匆匆,十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛,我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢?
  (一)青春是如火的热情
  一眨眼,快乐的假期结束了,即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷,但同学们如火的热情依然如旧。看!只不过一个多月没见嘛!一见面就像久别的友人,互相拥抱,说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎,那场面热情得无话可说。
  (二)青春是旺盛的精力
  紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们,不能有半点松懈,现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力,努力,再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗,为实现理想而奋斗,为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。
  (三)青春是充沛的活力
  虽然说,初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游,不会累,因为我们是阳光下的向日葵,生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人,为他们服务;扶盲人过马路;打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出,但回报的都是珍珠,多么珍贵啊!我们用青春的活力感染每一个人,乃至社会的每一个角落。
  (四)青春是智慧的锦囊
  每个人都不是天才,不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢!由于青春给予的智慧,使我们的道路更完美。遇到难题,我们会迎刃而解。遇到挫折,我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题,我们会努力实践,探究,得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。
  青春是世界上最美的东西,它给人动力,激发人的斗志,唤醒人美好的心灵。
  每一个人的青春仅有一次,你牢牢地把握它了吗?

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