小学政教工作总结

小学政教工作总结

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小学政教工作总结
  本学期政教处、少先队在学校正确领导和大力支持下,树立“以人为本”理念,以改革为突破,以创新为动力,以活动为载体,以实践作为学校德育工作的生命,通过多渠道、全方位的德育工作途径,强化师德师风建设,内强素质,外树形象,大力加强未成年人思想道德建设,全面推行素质教育,逐步形成了“育德入心  成德于行”的德育工作特色。
一、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识
  学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组,充分发挥指导作用,政教处、教导处、少先队是实施德育工作的主力军,而每一位教师则是德育的实施者,引导者,要求“人人都做德育工作者、实施管教管导”,各任科教师也充分发挥其学科优势,加强学科的德育渗透工作。 
本期以来,重点加强了德育骨干班主任队伍建设,要求班主任使用好《班主任工作手册》,填好班级《德育日志》、《好人好事记载本》、《学生接送登记册》,做好每周流动班级升旗的准备、安排工作,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处;进一步加强了师德建设,要求所有教师树立良好的师德形象,树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,坚决杜绝体罚学生的行为,尊重和关怀每一位学生,注意各类事故的防范,形成“敬业爱生、勤学乐教”的师德风范;另外我们还进一步规范制订了系列guǎn lǐ制度:《校园安全责任事故处理办法》,《接送学生guǎn lǐ规定》,签订了《教师值日guǎn lǐ责任状》、《学生宿舍安全guǎn lǐ责任状》等。
二、狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效
1、狠抓养成教育。学期初,对学生进行一月行为习惯养成教育,组织学生学习《小学生日常行为规范》,以规范内容为准则,狠抓日常行为习惯。加强日常行为习惯的检查监督。加大值日力度,检查监督更为严格,对学生每天的行为习惯,卫生习惯、学习习惯、生活习惯四大项及若干小项进行量化考核,对学生日常行为规范的落实和常规guǎn lǐ做到深入学校的每一个层面,每一个细节,每一个活动中去,学生在经常化、递进化轨道中,日常行为文明习惯呈螺旋上升,从而不断积淀,不断升华。
2、加强少先队工作,形成制度化、常规化。做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。充分地调动了少先队干部的积极性、主动性,让更多的队员参与到guǎn lǐ中来,引导队员在工作中互相学习、互相配合、互相监督,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
3、继续推行领导、教师值日、红领巾值日岗制度。对各班的卫生、文明礼仪、纪律、就餐、就寝、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,一周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好局面。政教处工作总结_小学政教处工作总结
4、发挥德育阵地作用。红领巾广播站每天一次播音,成为学生了解天下事,增长知识及进行教育的重要途径。各班黑板报、墙画认真出刊,内容的选择、组织、版面设计都极大的发挥了学生的主体作用。
三、注重创新,丰富活动形式,培养文明学生
1、抓好每个月的主题教育。本期针对每个月的实际情况,确定五个月的主题分别为:行为规范教育月、安全环保教育月、奥运活动教育月、艺术节活动月、学习成果展示月。根据每月主题确定每个月的晨周会要点、国旗下讲话内容,并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生让学生到思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。
2、大力开展安全教育。学校将安全教育作为德育工作长期坚持的重点,狠抓学校常规guǎn lǐ,增强值日guǎn lǐ力度,定期开展安全教育、安全检查工作,消除学校一切不安全隐患,为学生创设安全舒适的学习环境。二月底在市交警大队、市教育局领导的监督下召开了校车安全guǎn lǐ会议。23名校车司机学习了解了有关道路交通安全法规,建立了校车档案,签订了校车合同,进一步规范了校车guǎn lǐ。三月24日至29日我校又开展了安全教育周活动,成功举行了紧急疏散演练和3·29 中小学生消防宣传日活动,以及通过一系列校园安全教育活动,将安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教学工作中,牢固树立“安全教育第一、责任重于泰山”的防范意识。
3、积极开展绿色环保教育。以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展添绿行动和植物养护实践体验活动,人人学唱《校园环保拍手歌》,各中队成立护绿小分队,开展认养校内绿化植物,做到人人参与,令学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识。
4、开展一年一度的大型春游活动。在学校慎密地安排和部署下,4月10日,组织全体师生赴武汉木兰草原进行了春游活动。丰富多彩的草原歌舞表演、骑马、滑草等活动项目,让师生们体验了草原生活,拓展了学生的视野,增长了知识,进行了社会实践活动,整个活动组织有序,获得圆满成功。 
5、开展校园文化艺术节系列活动。以“童心迎奥运”为主题的绘画、手抄报作品比赛,“阳光奥运  阳光少年”主题黑板报、墙画评选活动,“迎阳光奥运  做阳光少年”微笑小明星评选活动,校园文艺节目汇编活动。通过系列活动进一步推进了我校素质教育,促进了学生全面健康和谐发展。
6、组织全校师生为四川汶川地震灾区捐款献爱心活动。5月19日,英才小学全体师生在操场整齐列队,为四川汶川地震灾区举行了隆重而又感人的爱心捐款仪式。全校930余名师生共捐款20704元,这次捐款活动,不仅反映了英才师生那份对生命关爱的炙热之心,也体现了他们的高度社会责任感。
四、三位一体,调动各界参与,发挥整合优势
  加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。通过家长会、家校联系卡、致家长一封信、联通“家校通”平台等形式及时向家长通报学校各方面的情况,对家庭教育的内容、方式进行指导,宣传教育新理念新方法,帮助家长树立正确的教育思想,并积极组织开展英才小学“优秀家长”评选活动,撰写家教文章,通过校园展板宣传交流家教经验,把家庭教育与学校教育结合起来,共同关爱教育学生。并结合我校实情,借助社会力量共同抓好留守学生教育,对他们在学习和生活等方面进行关心和帮助,使他们能像其他孩子一样健康,快乐地成长。政教处工作总结_小学政教处工作总结
  一学期的工作已结束,虽取得了很大成效,但也反映出工作中的很多不足,少先队的基础工作还不是很扎实,学生良好的行为习惯还需要进一步加强,组织的活动有的没能达到最好的效果,对班主任工作的个别指导、重点引导不到位,这一切都需要我们政教处、少先队、班主任以及全体老师共同努力,切实把工作做得更加细致、更加深入。今后,要结合小学德育工作的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。


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  半学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规guǎn lǐ工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。
  一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育。
  1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。
  2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念。
  本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。
  3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。
  4.加强宣传阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离du品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同guǎn lǐ学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。
  结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。
  二、加强行为规范养成教育 。
  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后五次突击检查常规执行情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
  2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。
  3、继续抓好“两操”。通过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。
  4.树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。
  三、加强校园文化建设 。
  1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。
  2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。
  3、扎实开展活动,爱我校园。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。
  4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
  总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

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先谈谈政教处的工作职责:
一、政教处要根据学校的工作计划,制定学生爱国教育的工作计划,确定学生思想教工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程,实施全校学生活动计划。
二、领导年级组工作。指导年级组长指定年级学生工作计划,帮助年级组长,开展各项学生思教工作,落实年级学生工作计划。
三、制定班主任工作职责,领导各年级班主任。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。
四、关心和帮助共青团做好共青团员工作,做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。
五、制定并执行学校学生行为规范,树立学生正确舆论。树立校级学生先进典型,组织评选各类学%

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