主题班会设计

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  一、活动的目的和意义:
  母爱,是最伟大的。体贴父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德。本次班会旨在丰富的内容、多样的形式,让进一步学生了解母亲的伟大与无私,激发学生对母亲的热爱之情。
  二、活动过程:
  (一)导入,揭示主题:
  主持人以诗化的语言、饱含的深情颂扬母爱的伟大,同时把学生带入今天的主题班会。  
  (二)活动过程:
  1 、联系自己的生活或电视、报纸上看到的,说说收集到的有关母爱的歌曲、诗歌、名言、故事等。
  2 、古诗:《游子吟》  
  全班齐背  
  指名背《回乡偶书》
  3、放一段有关母爱的录象  
  4 、歌曲欣赏《懂你》
  此歌曲结合录象内容播放,对学生体会母爱的伟大起推波助澜的作用。
  5 、诗歌联诵:《小船》冰心→《妈妈怀里的歌》
  6 、故事:《陈毅敬母》
  7 、小品:《等妈妈》  
  小丽回家,妈妈还没回来。她扫地,擦桌子,烧开水,切西瓜,帮妈妈干家务活。妈妈回来了,小丽为她开门,帮她提挎包,扶也坐下,拿西瓜给她吃,为她捶背。
  8 、讨论、交流:
  在日常生活中,我们应该怎样关心体贴自己的妈妈。
  9 、齐唱:《我爱妈妈》
  10 、为妈妈献一份独特的礼物:自己设计的贺卡、红花、信等。
  (三)、师小结:
  爱妈妈从我做起,爱妈妈从小事做起,希望同学们在日常生活中多多关心、体贴自己的妈妈,陪妈妈聊聊天,说说话,听妈妈讲讲讲工作中的事,让关心、挚爱我们的妈妈常常露出笑容。
  (四)主持人宣布主题班会结束


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一、班会目的:
  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和文明意识;养成良好习惯,健康成长。
二、班会准备:
  1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
  2、学生通过各种渠道搜集有关文明规范、安全方面的资料。
  3、黑板上用彩色粉笔书写“做文明人”四个美术字。
三、班会程序:
  主持人甲:敬爱的老师
  主持人乙:亲爱的同学们
  合:大家好!
  主持人甲:我们是灿烂的花海,用青春拥抱时代,
  主持人乙:我们是出升的太阳,用生命点燃未来,
  主持人甲 :我们要做新时代的文明使者,
  主持人乙: “做文明人”主题班会,现在开始!
  主持人甲:为此我们准备了一些节目,下面请欣赏小品——
  主持人乙:《一路平安》!
  《一路平安》扮演者:王桔、吴燕、王枫、沈春桃等。
  主持人甲 : 三月是雷锋月,是文明月,
  主持人乙:说道雷锋月,我就想起了歌颂雷锋的一首歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……”我有唱错歌词吗?把你乐成这样。
  主持人甲:不是,我一听到这首歌,就想起了一首歌颂人类精神文明的诗歌,要不咱们一块来分享一下?
  主持人乙:行,下面请欣赏诗歌朗诵——
  合:《秋颂》
  主持人甲: 下面呢,大家来玩一个游戏,要求每组两个人,一个人做动作,另一个人猜出这个人的动作所要表达的意思。猜的越多越好。时间一分钟。
  主持人乙: 提示一下,是有关文明用语的。
  游戏《猜词》
  主持人甲:同学们, 今天我们的主题半会接近尾声了,最后。我们有请班主任对此次主题班会进行总结,掌声欢迎!
  四、班主任总结:
  同学们: 这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小员、都表现得特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对文明规范问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的文明意识和安全规范意识。让文明时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿文明永远伴随着我们大家!谢谢同学们!下面我们一起来说一下我们班的格言——
  同学合:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运!


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   甲:今天我们很荣幸地在这里召开我们班的主题班会,首先以热烈的掌声欢迎各位老师参加我们班的主题班会。主题班会的内容是《五四精神,永放光芒》。(多媒体显示)
  乙:这次的主题班会我们将分为3大版块来实行。第一环节是以小组对抗赛的形式进行的;第二环节是请大家听两篇故事,然后发表自己的感想;第三环节是请大家欣赏一段小品。
  甲:同学们,你可知道五月的天空为什么这样蓝?你可知道五月的鲜花为什么这般红?在历史的长河中,我们还记得85年前那悲壮的一幕,五四运动掀起了反帝反封建的剧浪,中国新民主主义革命解开了新的篇章。看,1919年五月四日,在古都北平爆发了一场反帝爱国的青年运动,奏起一曲浩气长存的时代壮歌。下面就来看一段激励无数华夏儿女奋斗终身的五四爱国运动的有关信息。(多媒体显示,主持人介绍文字信息)
  乙:刚才我们大家看了有关五四的部分内容,那么我们就进入第一个环节:小组对抗赛。现在这为第一组……我们将这次对抗赛答题最多的小组人员名单放在我们班每个月的黑板报“班级活动”的一角中。小组对抗赛分为2部分:第一部分是必答题。每组都必须选派一人,答对一道计算,答错一道不计算,共7题。第二部分是抢答题,哪组先抢先答,答错本组不准补答,其他组进行补答,共11题。(多媒体显示竞赛规则,给每一小组发纸。随后进入第一环节:小组对抗赛)
  甲:刚才经过激烈的舌战,每组表现都十分出色。在中国共产党的领导下,在团旗的指引下,每一个时代我们都会看到中国青年矫健的身影。他们视死如归,气贯长虹。他们斗志昂扬,势不可挡!下面请听抗战英雄黄继光的故事。(多媒体显示黄继光图片)
  乙:再让我们来听一听不久前发生在非典时期、战斗在第一战线上的女护士的故事。(多媒体显示女护士图片)
  甲:刚才的两篇故事都十分动人,请大家谈谈感想。
  乙:故事讲完了,感想也发表了,下面请欣赏抗战时期为国家的统一而牺牲的英雄儿女刘胡兰的故事。(多媒体显示刘胡兰图片)
  甲:下面我提议团员为大家演唱“光荣啊!中国共青团”团歌。(多媒体显示,并播放音乐)
  乙:唱起《团歌》,我们的心中热血沸腾,我们的心情激动不已,我们的灵魂就有一种动力,有一种豪情,有一种斗志!
  甲:是啊!唱起《团歌》,我们的思想一次次得到升华,心灵一次次撞击,品格一次次的到提升。
  乙:下面我们请老师为我们讲话。
  甲:我们是21世纪的青年,置身于温馨、和平、幸福、甜美的生活中,面对英雄模范人物,是否想过怎样度过自己短暂、宝贵的青春?
  乙:同学们,英雄在召唤,时代在招唤,共青团在召唤!让我们以积极的态度和实际行动,向团组织靠拢,为人生、为人类奉献自己的生命,让生命迸发出灿烂火花!
  合:五四精神,代代相传;五四精神,永放光芒!(多媒体显示)
    谢谢各位!
  乙:下面有请班主任为我们的这次主题班会点评。
 

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