向雷锋学习心得体会

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雷锋学习心得体会
  雷锋精神是我们民族的财富。这么多年来,它一直激励着青少年健康成长,促进了社会文明的进步!我一定要向雷锋学习。
  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节.
  为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。
  雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。
  这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。
  其实,“每一天都是学雷锋活动日”。
  以前,我看见报纸上登了某人帮助某贫困的家庭,那是我就会不屑一顾地说:“不就是想得到点荣誉和名利嘛!要不干嘛这么虚张声势呢?”雷锋叔叔的这种做好事不留名的精神是十分只得我们学习的。
  可现在我看了雷锋叔叔的电影之后,我才知道了什么叫做乐于助人,乐于助人就是不为名不为利地去帮别人做事!从此我看见纸屑就捡起来,看见老人上公交车,就主动让座,在学校里看见别的同学有困难就帮助他们。
  让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。
  虽然 ,我们现在还是小学生可能有些还做不到,但是现在的社会是一个大家庭,缺少一个成员都不行,我们力所能及的事情还有很多,要尽全力去为社会服务。我们更要学习雷锋叔叔的“螺丝钉”精神,人民叫我服务什么,我就服务什么。
  雷锋叔叔好事做了一火车,但上天还是无情地夺走了雷锋叔叔的宝贵的青春,现在只有我们少先队员,让雷锋叔叔的精神继续发扬光大,让雷锋叔叔永远活在世人心中,永垂不朽。
  啊!学雷锋的感觉真好!我一定要向雷锋叔叔一样,多为人民做好事,多为人民做贡献!让雷锋精神传遍神州大地,让雷锋叔叔永远活在世人心中,永垂不朽。


向雷锋学习心得体会
  又到了莺飞草长的三月了,这个三月和以往略有不同的地方是又开始号召“学习雷锋”了。
  还记得我上小学初中的时候,是认认真真看过雷锋的电影,学习过雷锋的事迹,背诵过雷锋的日记的;
  到了我站在大学的讲台上时,初初发现我的学生们竟然已经不知道雷锋是谁的时候,心里不是没有愤慨的,
  因为对于我们而言,雷锋已经成了一个好人好事的符号了。
  然而,这是不是意味着到了今天仍然要依靠雷锋来解决中国社会的“失德”问题呢?
  首先,我想纠正的是,很多人反对把雷锋重新拉出来,认为雷锋是文革的产物。
  其实我并不认同。
  雷锋这一典型的塑造是具有信念上的积极意义的,这一点我们不能否认毛主席的英明之处。
  在那个打倒了孔家店的、抹平了一切差异的年代,民众需要一个追求卓越的理由。
  既然不能再追求成为有德的君子、圣人,人与人之间精神上的区别如何体现呢?
  毛主席告诉我们,任何一个平凡的普通人都依然可以成为精神上卓越的人,都可能达致伟大与崇高,这就是,坚持一生做一个好人。
  偶尔做一件好事,仅仅是一个道德践行而已;
  但如果坚持一生,性质就发生了变化:第一,孔子说,吾道一以贯之。坚持本身就是一项美德;第二,追求做一个好人,毫无疑问有助于整个社会的和谐稳定;第三,通过坚持做好人,可以从渺小中成就伟大,因此每个人都可以在共产主义遥遥无期的时候追求自己的梦想、成为卓越的伟人。在一个信仰缺失的年代,这就是一个最切近的便于坚持的信念。
  所以,我们可以看到,60年代学习雷锋这一做法,填补了当时传统文化被打倒之后的信念缺失,以一种最为直接简便的方式让每一个普通的民众有追求有信念,而这种追求与信念又是有利于社会稳定的。在当时绝对是一个有着政治上远见卓识的行动。
  其次,我想申明的,世易时移,今天不能把雷锋摆出来和当年毛主席不能把孔夫子摆出来性质是一样的。可见,今天的意识形态工作者太没创意了,比起40年前,实在低了不是一个段位啊。为什么这么说,理由如下:
  第一,当年号召学雷锋,是因为那个年代是有信念的年代,只是终极目标过于遥远,我们不能指望一个遥遥无期的乌托邦具体指引我们的生活,所以需要一个切近的与每个人生活密切相关的追求,这个追求与那个我们信奉的终极目标并不冲突,而且是相辅相成的。共产主义让我们相信我们在物质上终有一天会得到满足,在物质尚未满足的情况下,通过现实的努力成为一个伟大的人先满足了我们的精神需求。然而市场经济的今天,不是需要为信念填充一个切近的内容,而是信念本身已经缺失了;不是大家不知道如何成为一个卓越的人,而是没有人再追求卓越;不是没有人不知道应该做一个好人,而是大家不明白为什么我们要做一个好人了,没有充分的理由与充足的动力了。学习雷锋能解决的,仅仅是前者,而非后者,当根基不存时,学习雷锋就只是一个口号而已,不具备任何实质性的意义。
  第二,在一个社会分工不明确的时代,做好人好事是一个没有任何歧义的概念,操作简单便于执行。然而在一个社会被分化为各个不同的领域的时代,做好人变得不仅需要意愿,也需要相应的智识能力。单纯的好人只能留在私人领域去做,可是私人领域的空间其实很有限。在政治领域,一个政府最大的美德可能恰恰是不要想着做好人好事,才反而最有利于全体大众。这个标准太高,还是想想怎么尽忠职守,把自己应尽的责任履行好吧。在经济领域亦然,如果企业家的资金都用来做好事而不能转化为资本继续创造利润的话,只怕也不利于社会经济的整体发展。巴菲特在成为世界首富之前并没有捐过钱,因为他觉得资金只有在他 的手里才能够发挥最大的效用。当然他后来承诺捐出全部身家的85%,而他这样做显然与学习雷锋的关系不大,而是与西方整体的文化传统有关。
  由此可见,在今天号召学习雷锋,无论是从目的上还是手段上对当代中国社会的失德问题都难有成效。
  最后,如果这个举动仅仅是没有成效,或许并不值得我们花费如此大的精力来讨论,反正政府做的没有成效的事情也不差这一件了。问题在于这种由政府出面呼吁德性的方式本身蕴含着执政者对于道德自身乃至其执政职能范围的理解与定位,可怕的不是政府做了什么,而是政府在认定这样做是合理之后还会做什么。


向雷锋学习心得体会
  今年是毛主席题词:“向雷锋同志学习”42周年,年年3月5日宣传号召学雷锋,我们不仅要3月5日学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。
  昨天《人民网》贴出《人民日报》第四版发表的常青先生“党员向雷锋学什么?”的文章,他提出了一个值得每一个共产党员认真思考的问题。
  我也认为,“学习雷锋首先是学习他坚定的共产主义理想信念”。  
  雷锋在日记中写道:“我就是长着一个心眼,一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。”一个共产党员是否有坚定的共产主义理想信念,这是一个根本的问题。如果一个共产党员没有坚定的共产主义理想信念,那就是一个不坚定的共产党员,或者说是一个没有灵魂的共产党人。坚定的共产主义理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不断的努力学习;现在进行的共产党员先进性的教育,就是一次很好的学习机会;当然也要发扬雷锋具有的“钉子精神”,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,学深、学透、学扎实,在改造客观世界的同时,改造好自己的主观世界;使自己具有正确的世界观、人生观和价值观,这也是防止官僚腐败的有效防腐剂。
  学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。
  学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,……。” 毛主席在“为人民服务”一文中说:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”所以学习雷锋最最根本的一条,就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。我们真正的共产党人,除了全心全意为人民服务外,别无他求。所以我们党一切工作和一切努力的归宿就是为人民服务,为人民谋利益。我也这么理解,共产党员的先进性或者说我们党的先进性,集中一点就是全心全意为人民服务,就是全心全意为人民谋利益。
  学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,为在全面建设小康社会的进程中,涌现出千千万万具有雷锋精神的共产党员而努力。
 

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