护士节活动方案

护士节活动方案

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  【护士节活动方案】
  护士节活动方案(一)
  护士节活动方案

  一、活动背景:
  “5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
  护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
  二、活动目标
  1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
  2、懂得一些自我保护和护理的方法
  3、了解护士的工作,懂得关心护士。
  环境创设:
  在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
  活动一:了解护士节的来历
  1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
  2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
  3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
  4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
  活动二:了解护士的工作
  (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
  快速联想:1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
  2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
  (二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
  1、先讨论再个别幼儿回答。
  2、教师讲述护士的工作情况。
  活动三:邀请护士讲解护士的工作。
  (一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
  1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
  2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
  3、护士讲述自己的工作。
  4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
  5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
  (二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
  1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
  2、幼儿派代表来说一说。
  3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
  活动四:观看护士工作的一段录象
  1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
  2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
  护士节活动方案(二)
  护士节活动方案

  一、活动背景:
  在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗guǎn lǐ混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院guǎn lǐ、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。
  “5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
  护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
  护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
  二、活动目标:
  1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
  2、懂得一些自我保护和护理的方法。
  3、了解护士的工作,懂得关心护士。
  环境创设:
  在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
  活动一:了解护士节的来历
  1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
  2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
  3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
  4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
  活动二:了解护士的工作
  (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
  快速联想:1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
  2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
  (二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
  1、先讨论再个别幼儿回答。
  2、教师讲述护士的工作情况。
  活动三:邀请护士讲解护士的工作。
  (一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
  1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
  2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
  3、护士讲述自己的工作。
  4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
  5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
  (二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
  1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
  2、幼儿派代表来说一说。
  3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
  活动四:观看护士工作的一段录象
  1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
  2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
  护士节活动方案(三)
  5.12护士节文艺汇演策划方案
  一、活动目的及意义:
  在鲜花怒放的五月,我们又将迎来一个神圣的节日—5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神,纪念南丁格尔的伟大事迹,增强同学们专业素养,展示良好的精神风貌,树立。经讨论,决定举办5.12活动。
  二、活动的具体内容为六个阶段,如下:
  (1)宣传阶段:
  宣传时间:3月20(星期日)
  宣传内容:①贴出通知于宣传板上(包括主持人筛选的信息)
  ②3月20日晚自习:第一节课,文娱部成员进行各班通知,责任到个人;第二节课,学生会召开各班文艺委员/班长会议,宣传活动的具体内容与流程
  (2)主持人报名与筛选的阶段:
  3月28日进行主持人报名(晚自习)
  3月29日晚自习进行主持人的选拔
  3月30日通知入选同学,随后开始主持人的训练
  地点:29#2楼,学生会办公室
  (3)节目的报名和选拔阶段(15~18个节目)
  报名时间:20XX年5月1日(星期日)晚自习
  筛选时间:20XX年5月3日(星期二)晚自习
  内容:①09级学生会负责09级所有节目
  地点:29#2楼校学生会办公室
  ②10级学生会负责10级所有节目
  地点:29#2楼,10级学生会办公室
  (节目的征集面对全校,,每个班级出一个节目,也可以跨班组织节目,节目种类不限)
  (4)初次彩排阶段
  时间:20XX年5月5日(星期四)下午活动课
  内容:第一次彩排,将大体流程过一遍,其中可能再次删除个别节目
  地点:校礼堂
  (5)二次彩排阶段(前一天进行音乐的收集及光盘的刻录)
  时间:20XX年5月9日下午活动课
  内容:加音乐、节目服装、主持人,彩排一次看整体效果可稍作调整
  地点:校礼堂
  (6)最后一次彩排
  时间:20XX年5月10下午活动课
  内容:正式彩排,演出前的最后一次彩排
  地点:校礼堂
  三、活动的时间:20XX5月12日下午2点(暂定)
  活动的地点:校田径场(暂定)
  活动参加人员:校领导,全体在校学生与老师
  活动场地安排:①硬件设施(舞台、音响、VCD、插排、话筒至少四支、播放器)
  ②人员安排:文娱部——后台秩序
  纪律部——观看席秩序
  生活部、劳卫部——场内卫生
  体育部——设施摆放
  礼仪部——舞台上下周围秩序
  四、奖项设置:奖项奖金
  一等奖1名300
  二等奖2名200
  三等奖3名100
  最佳形象奖1名100
  最佳演绎奖1名100
  最佳台风奖1名100
  五、20XX年5.12护士节文艺汇演节目单
  1、09护理18班舞蹈《阿育王》
  2、10护理11班女声独唱《如果有来生》
  3、10护理14班小品《便衣护士》
  4、10护理12班现代舞《电话情缘》
  5、10护理18班古筝独奏《高山流水》
  6、09护理14班小品《天下无贼》
  7、10医士3班男声独唱《右手边》
  8、10护理5班舞蹈《Oh》
  9、09护理12班舞台剧《生命徜徉》
  10、10医士3班舞蹈《搞笑广播体操》
  11、10护理1班话剧《新包公办案》
  12、学生会舞蹈《街舞》
  13、09药学1班男女对唱《小酒窝》
  14、09护理11班舞蹈《说出你的愿望吧》
  15、体育舞蹈社团拉丁舞

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